学生〔2017〕9号
各二级学院：
2017年，我校毕业生4988人（包括校外班学点1025人），其中研究生25人，本科生4963人。为了进一步做好2017届毕业生就业创业服务指导跟踪工作，促进毕业生充分就业，提升就业质量，根据教育部《关于做好2017届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔2016〕11号）文件要求，结合学校实际情况，现就做好我校2017届毕业生就业创业工作通知如下：
一、高度重视就业创业工作，强化组织领导
把毕业生就业创业工作摆在突出重要位置，切实落实“一把手”工程，层层落实责任，实现毕业生就业创业工作党政一起抓、职能部门统筹协调、学院组织实施、广大师生共同参与的工作机制，定期研究毕业生就业创业工作，做到开学有部署、工作有分工、过程有检查、年终有总结。
二、加强就业创业指导，提升服务水平
1、开展毕业生就业创业指导工作。做好毕业生就业推荐表使用、就业协议书签订、人事代理手续办理、毕业生档案派遣等方面的指导工作，让毕业生掌握就业创业相关知识，了解有关手续办理的重要性。
2、启动2017届毕业生就业跟踪工作。鼓励并引导已落实就业单位的毕业生与用人单位、人才市场办理就业协议书，或请用人单位出具《就业证明》（详见附件1）并填写《用人单位满意度调查表》（详见附件2）；做好就业支撑材料（协议书、劳动合同、就业证明、调档函等）的收集、审核、登记、上报和统计工作；不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与签约挂钩，不准将实习证明材料作为就业证明材料。
3、加强对困难群体帮扶、跟踪与服务。根据《关于做好福建省2017年高校毕业生求职创业补贴工作的通知》（学生[2017]4号）文件要求，认真落实省级求职创业补贴的发放工作，对家庭经济困难、就业困难、少数民族和身体残疾等毕业生群体实施精准帮扶，做好困难群体的就业跟踪与后续服务工作，及时掌握其就业动态。对特别困难的离校未就业毕业生，要调动多方资源为他们提供就业机会，实现实习与就业的过渡。
4、引导和鼓励毕业生到城乡基层就业。引导学生树立正确的人生观、价值观和择业观，宣传并鼓励毕业生到基层、中小企业、西部和贫困山区就业。与有关部门紧密配合，做好志愿服务西部、志愿服务欠发达地区、选调生和大学生村官选拔计划、省市级“三支一扶”计划、菲律宾支教、服务社区计划等基层就业项目的宣传、审核和选拔服务工作。
5、拓展师范类毕业生就业渠道。做好师范类毕业生参加教师统考情况的跟踪与统计（统计表详见附件3），同时加强对师范类毕业生的就业引导，帮助他们转变就业观念，大力宣传就业、创业、征兵等相关政策，有针对性的为教师招考失利或就业困难的师范类毕业生开展分门别类的辅导。开展师范类大型招聘会，为师范类毕业生提供更多的就业选择和机会，鼓励师范类毕业生多渠道就业。
三、依托创业园，加大创新创业扶持力度
1、加大创新创业宣传引导。充分运用各种媒体，宣传解读国家和地方促进大学生创业的政策措施，帮助其熟悉和用好政策。广泛宣传大学生创业典型事迹，教育引导毕业生转变就业观念，努力营造创新创业的良好氛围。
2、做好大学生创业扶持工作。为了给创业大学生搭建展示平台，定期开展大学生创业扶持工作，选拔一批优秀的创业项目，为其提供创业扶持金，选送优质毕业生创业项目申报省、市级大学生创业扶持，鼓励大学生自主创业。
3、依托创业园提升创新创业服务水平。严格按照《泉州师范学院浅水湾大学生创业园管理办法》，规范创业园日常管理。充分发挥创业园企业资源，为学生提供项目对接、培训实训、政策宣传等服务，鼓励并引导优秀大学生创业项目入驻创业园，为有创业意愿的大学生提供更优质的创业实践平台。引导并鼓励各学院实验项目的成果转化，不断提升创业项目的科技含量，并依托创业导师团队，实现学生创业时时有指导、处处有服务，逐步提升大学生创业项目质量，提高创业成功率。
请各学院根据以上任务要求，结合2017年春季毕业生就业创业工作的时间节点（详见附件4），积极开展各项工作，进一步做好毕业生的就业创业指导与服务。
附件：1、毕业生就业证明模板；
2、泉州师范学院毕业生用人单位满意度调查表；
3、2017届师范类毕业生教师招考情况统计表；
4、泉州师范学院2017年春季毕业生就业创业工作要点；
学 生 处
2017年2月22日
