泉 州 师 范 学 院 创 先 争 优 活 动
简 报
第 15期
机关党总支第五支部：
紧锣密鼓 持续推进 创先争优
我校创先争优活动启动以来，机关第五支部所属教务处、学科办、学报等单位按照要求认真组织实施，持续推进，通过一系列卓有成效的工作，将“推进教育改革，加强办学内涵，服务泉州发展走前头”的载体落到实处，创先争优活动成效凸显。
深化改革 建设办学内涵
一、成功获批三个新的本科专业。结合我省我市经济结构战略性调整和人才市场需求，我校今年组织申报航海技术、轮机工程、社会教育三个新专业。教务处经过前期的大量调查论证，形成了内容翔实的申报材料，报送省教育厅。8月中旬，三个新专业顺利通过省专家组的评审。今年下半年，教务处将完成场地改造和专业基础建设等工作，明春完成专业师资的引进与教学质量控制体系的建立等工作，2011年秋季正式招生。
二、“质量工程”建设再传佳绩。教务处继续积极组织省级以上质量工程项目申报，经过努力，新获批国家级项目1项、省级项目15项。其中，获批国家级特色专业建设点1项、省级大学生创新性实验计划项目10项，“服务海西体育产业实用型体育人才培养模式创新实验区”、“鞋类造型设计人才培养模式创新实验区”、“电子信息类人才培养模式创新实验区”获批省级人才培养模式创新实验区，黄科安、
三、完成我校“十二五”教育基本建设项目情况报告。全面摸查学校基本建设情况，按照“十二五”期间争取获批硕士学位授予权，围绕服务泉州经济发展高级应用型专门人才的需求，拟定建设新增硕士学位授权单位建设的“3+5”优势学科、发展师范教育特色学科以及适当发展工科的总体学科建设规划。
四、制订《泉州师范学院十二五学科发展与建设规划（草案）》。根据学校新一轮发展目标和提升办学层次需要，学校突出了学科建设的重要性，重点学科与学位建设办公室在充分调研的基础上，结合实际，拟出《泉州师范学院“十二五”学科发展与建设规划（草案）》，这也是泉州师范学院学科发展与建设第一部五年规划草案。
五、编辑出版2010年《教学改革专刊》、开展学术交流。学报编辑部冒着酷暑，从众多来稿中精选115篇、30余万字，荟萃我校年度教改成果，辑成2010年《教学改革专刊》，付印出版。学报编辑部与厦大历史系开展闽南文化学术交流，将于年内共同举办一次全国性闽南文化学术研讨会。
六、制订《硕士立项建设项目中期执行情况评估指标体系》。学科办根据我校实际情况拟出《硕士立项建设项目中期执行情况评估指标体系》（初稿），下一步将对指标体系作进一步论证、完善，以便付之实施。
开拓创新 服务地方建设
一、与上市公司开展战略合作。根据校领导关于与规模企业建立战略合作关系的指示精神，教务处向各二级学院发出了《关于抓紧在规模以上企业建立实践教学基地工作的通知》，并拟出《实践教学基地:专业对口联系企业一览表》，要求各二级学院在联合培养人才、合作科研攻关、专业人才互聘、资源互惠互利、效益双赢共享等方面与上市公司深入开展交流与合作。暑期以来，各二级学院根据教务处与对口企业交流工作安排表，积极与相关企业取得了联系。
二、积极推进与丰泽区进行校地合作进程。7月中旬，教务处汇同校办、人事处负责人，先行拜访丰泽区教育领导，商谈校地教育合作议题。7月底，我校与丰泽区教育局举行教育协作交流座谈会，座谈会就有关合作事宜进行深入交流讨论，并达成广泛共识，为下一步进行实质合作奠定了基础。会后，形成《泉州师范学院与丰泽区教育局教育协作交流座谈会纪要》，并草拟了与丰泽区教育合作框架协议文稿。
以生为本 提高学生质量
一、筹备2010年两岸大学生夏令营工作。7月中旬，我校与台湾成功大学商定举办两岸夏令营交流活动。本次夏令营以两岸文学交流主题为重点，举办有80人参加的、为期七天六夜的互访活动。教务处目前已完成营员选拔工作，正着手安排确定交流座谈的议题、专题演讲主题、文艺晚会节目内容以及闭幕式等工作。
二、实施“阳光招生”，圆满完成普招录取工作。从7月8日至8月下旬，教务处的招生录取工作人员发扬艰苦奋斗的精神，夜以继日、有条不紊地完成各批次的录取工作，共录取新生5608人。录取期间，支部党员带头组织开展招生咨询工作，开通咨询电话多部，耐心解答考生及家长的问题，同时在对外网络上为考生答疑，做到“考生第一，以人为本”；组织完成录取通知书的打印、盖章、办银行卡以及邮寄的装封工作，做到无一疏漏。
发：各党总支