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关于2014-2015学年第一学期课程表编排工作的通知

时间:2014-06-10   浏览:271   作者:吴清金

 

 各二级学院、公共教学部:
为了确保2014-2015学年第一学期课程表编排工作的顺利进行,现将有关事项通知如下:
一、工作进度安排:
1、2014年5月13日(周二)下午,教务处集中各二级学院、公共教学部教务管理人员开会,布置课程表编排工作任务。
2、2014年5月14日——5月16,核准各年级、各专业教学计划。专业教学计划中个别课程的教学安排若要调整,请填写《调整教学计划审批表》,经学院分管领导签字盖章后报教务处审批。
3、2014年5月17日——5月21,核定各专业、班级信息,在系统上绑定各专业、班级的教学计划;核定教室信息。
 4、2014年5月22日——5月26,制定开课计划,遴选、确定任课教师,上报公共课和专业课任课教师开课审批汇总表。助教职称和外聘的教师担任教学任务的要报教务处审批。
5、2014年5月27日——5月31,完成教务管理系统中的教学任务安排(对要开设的各门课程进行分班维护,主要包括:确定课程教学班、课节信息、任课教师、课程教学班容量等)。确定限选课程选课名单和人数。
6、2014年6月1日——2014年6月25,安排、落实各门课程的上课时间与地点,形成课程表。
7、2014年6月26——2012年6月30,各学院、公共教学部审核、校对后,形成全校课程总表。
二、教学任务安排的要求
1、公共课程排课要求:
(1)为了防止时间冲突,各门公共课程排课顺序,原则上按照以下先后顺序:大学体育(6月1日)、大学英语(6月2-3日)、计算机课程(6月4-5日)、大学物理及实验课(6月6-7日)、 “两课”(6月8-9日)、高等数学(6月10日)、教育类课程(6月11日)、
 
公共经管课(6月12日)、音乐和美术(6月13日)、语文、书法、口语课程(6月14日),大学生职业发展与就业指导(6月15日)。
(2)合班要求:应尽量将各二级学院的班级合班在同一课程教学班。
(3)合班人数要求:安排课程教学班时应考虑教室容量、教室类型(普通教室、多媒体等)等要素;“两课”的课程班容量原则上不超过200人。
(4)各课程教学班上课地点应安排在学生所在学院所属教室。
2、每位教师每学期承担的教学任务,原则上必修课不超过2门课程,选修课不超过2门课程。新上岗的教师第一学年上课总门数不超过2门。
3、每周一、四晚上为全校公共选修课上课时间,每周四下午为政治学习、业务学习(教研活动)时间,原则上均不排课。
4、要提前做好跨学院课程任课教师的遴选以及教学设施的协调、落实工作,保证教学工作的顺利进行。
5、严格把好教学质量关,严格落实好本学院任课教师主讲教师资格情况以及教授、副教授上课情况。
三、组织管理
课程表编排是一项系统而又细致的管理工作,务必做到认真、严谨,责任到人。各二级学院分管教学副院长是本学院课程表编排工作的主管领导,要组织好本学院的排课工作。
各教务科负责课程表编排工作的具体实施,指定专职教务管理人员负责。
排课工作环环相连,每个环节都要按规定时间进度进行,抓好衔接,落到实处。
                                                                                                          教务处
                                                                                                           2014.5.12
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