为深入学习贯彻“十四五”城乡社区服务体系建设规划，落实以人民为中心发展思想、践行党的群众路线、推进基层治理，促进困境儿童了解社区、关注社区、融入社会、建立社会属性，提升儿童对社区归属感，10月22日，教育科学学院2022级应用心理学团支部来到泉州滨海社区开展以“借小沙盘观大世界”为主题的沙盘体验活动。
沙盘游戏是目前国际上流行的一种心理专业技术，它以荣格心理学原理为基础，由荣格的学生多拉·卡尔夫创立。一沙一世界，每一个沙具，都是内心世界的投射。团队成员可以在小朋友们精心摆放中了解他们的心理状况，并给出科学的建议与减压的方法。本次活动的主持人首先向在场小朋友介绍了沙盘的系列规则，并引导小朋友们将手放置于沙盘中感受细软的沙子所带来的触感，初步建立联结。接着，主持人将小朋友们分为若干组，并引导他们将沙具按照心中所想一一摆放在沙盘之中。每一组组员根据自己所摆放的沙具并结合沙盘介绍自我，主持人在其中辅助提示，引导小朋友们能够剖析自己，自我赋能。在这个环节当中，小朋友们在认识自我的同时还学会了相互尊重、相互学习、相互欣赏、相互帮助，从中与其他参与小朋友发展了友谊。
此次沙盘体验活动，在提高了支部学生间沟通交流和团结协作的能力的同时，更将专业技能落地实处，增长了个人经验，得到了收获与成长。
（文：蔡思宇）