12月19日下午，教育科学学院学前教育专业艺术实践汇报演出暨16级儿童舞蹈创编课程考试在特教大楼第一学术报告厅举行。教育科学学院副院长曾雅茹、音乐与舞蹈学院副教授陈孝余、学前教育专业主任曾华宏及多位学前专业任课老师出席本次汇报演出。
汇演开始前，16级儿童舞蹈创编课程指导老师朱俊介绍本次专业艺术实践汇报的演出主题“以儿童为主体，接近生活”，并对表演作品提出要求，强调增加儿童作品的故事性、游戏性和趣味性，提升参与感。本次汇演主要包括2016级学前教育专业学生的七支自编、自导、自演的儿童舞蹈，她们的作品内容新颖，形式多种多样，展现了充满童真、童趣的幼儿舞蹈世界。此外，2017级、2018级也分别带来了舞蹈《星星的孩子》、钢琴独奏及歌曲表演等节目，体现了学前教育专业学生扎实的专业素质能力。最后，出席的嘉宾对本次演出进行点评，肯定了同学们精彩的表演，也提出了一些建设性的建议。
朱俊老师强调，艺术领域教育是开启幼儿想象力、创造力的重要途径，作为将来的幼儿教师一定要充分理解艺术教育的意义，要立足于学前教育专业特色，用心学习相关艺术课程。2016级学前教育专业（1）班的康宇在采访中讲到，为期一个月的排练虽然很辛苦，但促进了专业技能、专业素养的提升，很有意义。
（记者 吴晓萍）
舞蹈《星星的孩子》内容新颖，充满童趣 （陈晓煊 摄）
钢琴独奏表演引人入胜 （陈晓煊 摄）