本报讯 （记者 李 珠 苏 满）11月23日下午，教育科学学院教学新秀比赛在特教大楼举行，教学工作指导委员会副主任齐运方老师及教育科学学院部分老师担任评委。赛中，陈佳老师和邵华老师表现突出，并获得代表教育科学学院参加校级比赛的机会。
本次比赛中的8名参赛选手运用案例教学、个案分析、示范教学等方法，采用讲授、启发以及互动等形式，并借以多元化的多媒体将巧妙的教学设计充分展示，吸引了在场的评委，得到了一致的好评。其中，陈佳执教的《奥尔夫音乐教育体系》以故事情景的方式把孩子们带入童话般的课堂上，让学生在活泼有趣的氛围中感受奥尔夫音乐的魅力。邵华的课题是《积极心理学与生活》，本节课设计新颖，环环相扣。邵华借助图画，引导学生理解积极心理学，用心品味，积极生活。
赛后，齐运方对教学设计的精彩之处给予肯定和赞赏。他还指出此次活动，给每位参赛教师搭建了一个展示自我的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，从各种途径进行针对性的强化。比赛对教师的个人业务素质发展起到了积极的促进作用，也为教师今后更好的教育教学，成为全能型教师打下坚实的基础。
参赛老师正在用奥尔夫音乐教育体系传递音乐的魅力 （陈晓煊 摄）
参赛老师正在讲述什么是积极心理学 （潘佳欣 摄）