本报讯 （记者 曾子玥）为使教育科学学院学子加强对专业技能的掌握，增强对本专业的认同感，提高对本专业的积极性。教育科学学院各班级于10月15日晚，召开以“专业素质训练”为主题的班会。
各班在此次班会中紧扣主题，通过知识竞答、播放电影、游戏互动、朗诵等不同方式展现自己专业的特色。其中，2016级应用心理学专业通过一个个的心理小游戏，让同学们在游戏过程中感受到心理学的魅力，其后还截取了心理学电影的片段，引起同学们对心理学的兴趣，现场气氛非常活跃。2016级特殊教育专业（1）班更通过“角色扮演”这个环节进行残疾角色的扮演，考验了大家的反应能力、默契度、肢体语言表达及团队合作等多方面的能力。2016级小学教育专业（1）班则是通过本专业的特色，利用粉笔字和普通话等，让大家得到训练，增加对自己专业能力的自信力。
此次专业素质训练班会，各个班级以不同的方式积极参与训练，加深了同学们对本专业的理解，经过此次班会，同学们将更加注意提高知识修养，以更加饱满的热情投身专业活动中，让大学生活有意义。
班会上，同学们用游戏讲述专业特色 （朱 梅 摄）