3月17日，学校在中山纪念堂三楼召开转型发展动员大会，贯彻落实教育部、省委省政府、省教育厅深化教育领域综合改革、转型发展的总体部署，结合学校第二次党代会提出的目标任务和当前改革发展实际，动员和凝聚转型发展共识，部署和推进学校转型提升。全体校领导出席会议，副处以上干部，网络中心、学报负责人，教授、专业主任，二级学院办公室、教务科、学生科、团委负责人参加了会议。会议由校党委副书记张舟主持。
校党委书记游小波作转型发展动员报告。报告分析了“十三五”期间高等教育发展的新态势，经济社会发展的新常态及其对高等教育人才培养的新要求，阐述了国家引导和鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变的有关政策。指出了转型发展对学校发展的重要意义。报告指出，高校的转型发展，实质上是中国高等教育供给侧结构性改革。要以十八届五中全会精神特别是习近平总书记提出的“五大发展理念”作为引领学校综合改革和转型发展的指导思想，统一思想，凝聚共识，进一步增强转型发展的使命感和紧迫感。准确把握转型发展的本质内涵，科学谋划学校转型发展之路。集思广益，齐心协力，大力推动学校转型发展。
游小波强调，改革，就是要破除头脑中不合时宜的传统观念，离不开广大师生的积极性和创造力，要围绕“立德树人”这一条主线，凝心聚力，强化共识，保证改革和转型方案的落实。他要求：一要主动学习思考。各部门、二级学院要把学习与思考结合起来。正确分析和把握转型发展的态势和趋势，正确分析和把握学校深化综合改革过程中面临的新形势和新任务，认真谋划解决问题的新途径和新策略。二要增强担当意识，各级领导干部、管理人员、教师以舍我其谁的担当精神，切实肩负起改革创新、转型发展的历史重任。三要动真格促转型。改革是一次资源的重新分配调整，相关职能部门、各二级学院必须动真格，真抓、真改、真转，不折不扣落实学校的转型发展方案。四要坚定发展信心。要客观辩证地看待过去、现状和未来，把目前学校面临的困难和挑战转化为加快转型发展的动力和信心。
会议号召，全体教师要牢牢把握学校综合改革的重要战略机遇期，及时转变教育观念，推动学校转型发展，大力培养高素质的应用型人才，切实增强服务地方经济社会发展的能力与水平，全面增强学校的核心竞争力和综合办学实力，为实现学校第二次党代会提出的发展目标而努力奋斗。
校长李清彪解读了省教育厅关于转型发展的有关要求，并就学校的整体转型方案向大会作了详细说明。学校转型发展的总体目标是建设开放型、有特色、高水平的示范性应用型本科地方大学，力争成为全国试点典型高校；具体目标是全面深化教育教学改革、推进产教研融合发展。把学科专业建设真正转到服务产业发展、培养应用技术技能人才和增强学生就业创业能力上来，形成与泉州支柱产业发展高度契合、结构合理、特色鲜明的学科专业体系，力争5年时间基本实现八大目标：建立紧密对接产业链的应用型专业体系，形成应用型人才培养模式，构建应用型课程体系和教学模式，打造专兼结合的“双师双能型”教师队伍，建设校内外实践教学资源，引进境内外优质教育资源，提升应用研究和技术创新能力，建立行业企业深度参与的治理结构和协作机制。李清彪还就学校转型发展的进度安排、保障措施作了说明。
张舟在总结时要求，各单位要认真传达、学习领会会议精神，要尽快把会议精神传达到每一位教职员工，把思想和认识统一到校党委、行政的部署上来，把智慧和力量凝聚到综合改革、转型发展上来，增强使命意识、责任意识、担当意识，实实在在把转型落到实处，真抓、真改、真转，为学校事业的长远发展赢得更加广阔的空间！