第二届大学生“5•25”心理健康活动月

发布者:系统管理员发布时间:2011-05-11浏览次数:524

 

关于开展政治与社会发展学院第二届大学生

               “525”心理健康活动月的通知

 

   为配合我校第八届大学生“525”心理健康活动月的顺利开展,增强大学生的心理健康意识,我院第二届心理健康活动月由此拉开帷幕。本次活动以“健康我爱我、和谐525为主题,面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生以良好、健康的心态面对和解决生活中的困难。此次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,帮助大学生树立关注心理健康的理念,促进学生人格的健全发展。

本届心理活动月具体活动项目如下:

一 、“爱暖我心”阳光天使选拔赛暨政治与社会发展学院第二届大学生“5·25”心理健康活动月启动仪式

1、活动目的:引导大学生加强人际关系,深入人际关系对个人成长意义的思考。以健康良好的心态处理同学关系、师生关系、异性交往及其他人际关系,促进自我在有效的社会支持下获得全面发展。

2、活动流程:

第一阶段:推荐阶段(55日—59日)

1我院每班投票选出本班的推荐人员(1~2名),由心理委员和班长附上推荐理由与报名表上交至我院女生部进行选拔。

2、被推荐人资格要求:
     1性格活泼开朗、阳光自信

2服务班级,受到本班同学的普遍好评

第二阶段:复审,公布候选人名单(59日—511日)

在班级提名后,女生部和心理联络组将根据参选条件,淘汰不符合参选资格的阳光天使,公布候选人名单。

第三阶段:投票阶段(512日)

由我院每班派出两名代表现场对候选人进行投票,投票开始前侯选人或本班班级成员可为其现场拉票。

3、负责部门:院女生部、院心理联络组

二、“健康我爱我,和谐525主题班会

1、要求:紧扣健康我爱我、和谐525的主题,深化广大师生心理健康意识,形成我院良好的心理健康教育氛围。

2、形式:在班级心理委员及负责人的组织下,以主题班会的形式开展

3、参加对象:我院080910级各班级

4、负责部门:组织部,女生部

5、时间:58

6、地点:各班级教室

三、班级团体心理辅导设计大赛

1、活动目的:为配合我校朋辈心理辅导活动的开展,关注班级同学的心理成长状况,增强班级凝聚力,丰富校园精神文化生活。

2、活动流程:

第一阶段:紧扣我校本届心理活动月激发生命潜能,促进自我完善的主题,由每班心理委员为主导训练者带领班级同学开展团队心理辅导训练,并写好策划和总结。

第二阶段:利用班级团体训练期间所拍摄的照片或视频制作成PPT,展示成果并接受评委相关提问。

第三阶段;选送23个优秀班级参加校团体训练PPT设计大赛。

3、活动要求:(1)紧扣激发生命潜能,促进自我完善主题,每班心理委员上交一份班级团体心理辅导策划书和作为主导训练者的个人总结(电子版和书面版各一份,个人总结字数为800左右,内容包括班级团体心理辅导策划及实施过程中的得失或个人感受等。)

2)追求真实,重视感悟。参加评比必须是班级团体心理辅导的活动。

(3) 具有实效性通过活动解决班级存在的一些问题,提高班级同学团体意识,增强集体凝聚力。

4、参赛对象:我院080910级学生

5、负责部门:女生部、心理联络组

6、活动时间:422515

四、“我的健康生活”摄影大赛

1、活动目的:让健康生活的概念深入人心,发动班级每一位同学去捕捉生活中的健康身影,陶冶摄影情操的同时切身感受健康带给我们的快乐,提高幸福感、认识健康、定位健康。

2、活动要求:

1以个人为单位参赛,作品必须是原创,允许对作品进行一定程度的艺术效果处理。

2参加评比的作品以电子版形式参评,图片以照片原版为准,格式不限。作品的内容要求针对主题,可以是单幅作品,也可以由几张图片组成一个系列作品(系列作品的图片数量不超过4张),个人可同时提交单幅、系列作品,但是获奖作品仅限一项。

3作品附简要文字说明:姓名、学号、班级、所属院系及联系方式;单幅或系列作品的标题、内容概述、心理内涵,以及对作品的总体感悟,语句精炼,字数在50字左右。

4 作品除具有一定艺术鉴赏性外,同时应具有深刻的心理教育意义。

3、参加对象:我院080910级学生

4、活动时间:42958

4、负责部门:女生部 、院心理联络组

5、评比结果:选送优秀作品参加校级比赛并将优良作品展示于B栋大厅

五、心事采集活动:

为了充分了解同学们的内心世界,以便能在接下来的相关活动中加以侧重,更好的提高同学们的心理素质,在此心理活动月之际我院女生部与心理联络组决定开展名为你的心有一道墙,但我发现一扇窗的心理问题征集活动。具体做法如下:

1征集同学们关心的心理问题

       征集方式:1将部门信箱设为心理信箱,作为征集同学们问题的平台。(我院女生部邮箱设在团委办公室)

                   2由各班心理委员收集问题。

2、整理并挑选同学们最关心的五个心理问题,请专业老师进行解答,结果将女生部博客上公开发表。

(附;博客地址http://blog.sina.com.cn/jiemeiquangonglve

3、活动时间:510525

4、活动期望:普及心理健康知识,让更多的同学加深对心理健康知识的了解,懂得心理自助和寻求专业人员的帮助。

六、我的心灵剧场”——经典心理电影观摩与评析

1、活动目的;(1)通过观看心理电影,让同学感受心理健康的重要性,从而增强对心理健康问题的意识,正视所存在的心理问题,及早主动解决问题。

2)将心理与电影相融合,旨在增强学生对美的剖析和鉴赏能力提高心理承压能力和对电影的鉴赏力。

2、参加对象:我院080910级学生

3、负责部门:女生部、院心理联络组

4、活动时间:419

5、活动地点:文科楼A413

6、参考展播电影:《一公升的眼泪》、《充气娃娃》《挥师三江》《美丽心灵》《隐形的翅膀》《当幸福来敲门》、《肖申克的救赎》、《关于莉莉月的一切》、《跳出我的天地》、《活着》、《勇敢的心》等心理电影  (具体见通知)

七、心理游园活动

1、活动口号:“健康从心开始”

2、活动目的:深化学校广大师生对心理健康的关注,普及学校心理健康的基本知识,                                                 提高学生心理保健意识和心理调适能力,引导学生通过这些活动,关注自己,关注心理健康,为自己的心灵营造一片晴朗的天空,共同建设一个温馨和谐的校园。

3、活动时间:526

4、活动地点:学校操场

5、活动对象:全院学生

6、可选方案:(1心理图片展(包括心理漫画);

2心理游戏;         

3)心情许愿墙;

4)心理健康知识小册子;

5)心理测试

7、活动的形式及要求:

1、以专业为单位,每专业设计至少1个心理活动(可在活动方案中选择也可自我创新)。要求活动项目符合学生实际、难易适当、学生感兴趣并考虑安全因素。

2、游园票由学院统一印制。每位学生1张游园券,学生凭券自由参加两个专业的活动。

3、游园的学生在参加各专业的活动时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个专业活动项目一名学生只准参与一次。

4、各专业必须精心布置好自己的活动场地,准备好本专业的活动,活动现场各班需安排工作人员负责维持安全秩序。

5、活动结束后,全院学生将游园票统一交至计票处。工作人员根据游园票上的不同专业代号统计出各专业活动的参加次数,选出最具人气专业并给予奖励。

 

 

政治与社会发展学院团委会

二〇一一年五月五日

 

 

政治与社会发展学院团委[2011] 4

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