数计学院－公共数学教学部师生教育思想大讨论
2019年4月11日星期四下午2点40分，为了扎实有序地推进教育思想大讨论，根据学院的布置，公共数学教学部在理工404召开了主题为“排除水课、培育金课、提高教学质量”的师生座谈会。教学部全体教师及来自全校有开设公共数学的九个学院共18名学生代表参与会议。会议由教学部主任苏连塔老师主持，学院陈明玉院长、卢进民书记也光临会议。会议第一个议程：学生根据自己上公共数学课的体会，发表了对“水课”和“金课”的看法。到会学生对于大部分教师的教学给予了充分的肯定，并提出了各自的建议，比如小班化上课的效率会更高、公共数学课程的课时偏少、应该提高学业难度、教师可以推荐书籍让学生课余进行补充学习等。第二议程：全体教师围绕对“水课”和“金课”的理解以及如何改进教学进行发言。教师们提出了关于“水课、金课”的理解，比如照本宣科，逻辑混乱，课堂管理差，让学生学不到东西的课可以说是水课。而金课则应该是教师上课有激情、带动学生创新、课堂管理人性化、借助现代信息技术等。第三个议程：师生互动交流。教师和同学们针对如何提高教学质量进行了充分地讨论。陈明玉院长也在会上做了重要发言，他指出金课很重要的一点是师生要如何进行互动，怎么让学生将课程学好。
师生开展教育思想大讨论 师生开展教育思想大讨论
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