关于印发《泉州师范学院研究所评估方案（试行）》的通知

发布者：系统管理员发布时间：2011-09-23浏览次数：620

泉州师范学院文件

泉师院科 [2003]1号

关于印发《泉州师范学院研究所评估方案（试行）》的通知

各二级学院（部、馆）、各研究所、机关各部办处：

为加强我校在编研究所的宏观管理，现将《泉州师范学院研究所评估方案（试行）》印发给你们。请各研究所负责人组织本单位研究人员学习，并做好评估准备工作。具体评估时间另行通知。

附件1：泉州师范学院研究所评估方案（试行）

附件2：泉州师范学院研究所评估指标体系（试行）

附件3：2002年度泉州师范学院研究所评估表

泉州师范学院

二OO三年二月二十八日

附件1：

泉州师范学院研究所评估方案

（试行）

一、评估目的

研究所是高等院校开展科学研究活动的重要基地，为加强对研究所的宏观管理，激发其创新意识和科研活力，深化高校科技体制改革，使研究所与地方经济、文化紧密结合，根据我校实际情况，特制定本评估方案。

二、建立评估指标体系的原则

评估指标遵循以下原则：导向性，单义性（指标和指标的表述其内涵相互独立、相互排斥，不相互隶属和相互涵盖），可比性、可操作性及可接受性。

评估体系分成五部分，即研究方向管理水平、研究任务、科研成果、科研奖励、科研队伍。

本评估体系采用百分制评分办法，把评估指标量化，以加强可操作性和横向可比性。力求体现定性评估与定量评估相结合，过程评估与效果评估相结合。

三、评估时间

原则上学校组织相关专家对在编的校级研究所进行评估，具体时间根据当年的情况另行通知。

四、评估办法

在编校级研究所根据评估指标体系结合本所的实际情况自评，并写出书面材料，送交校科研处核实、预审；再由校科研处拟定时间组织专家组进行现场评估；评估结果呈报校学术委员会及主管领导，并报送院长办公会审议通过，对前三名给予相应的奖励。

附件2：

泉州师范学院研究所评估指标体系（试行）

序号	一级指标	二级指标	满分值	评分标准
1	研究方向管理水平 12%	中长期科研发展规划及发展方向	2分	五年以上科研发展规划发展方向 2分三年以上科研发展规划发展方向 1分
		对学科发展的意义	2分	设定研究方向对本学科发展具有直接促进意义 2分；对学科发展有间接促进作用 1分
		对社会发展和经济建设的意义	2分	有显著影响作用 2分；有间接影响作用 1分
		管理的政策适应水平	2分	管理能力较强，对各项政策能较灵活地掌握 2分；管理能力一般或缺乏团队合作精神 1分
		管理制度的有效性	2分	有明确的规章制度且有较好的约束力 2分；有规章制度但无有效的约束力 1分
		管理手段的现代化管理技能	2分	管理手段现代化且管理技能熟练 2分；管理手段现代化但缺乏熟练的管理技能 1分
2	研究任务 20%	课题数	10分	国家级1项，或省级2项，或市3项 10分；省级1项或市2项 7分；市级1项或校级5项 3分；只有校级课题，5项以下 1分本项目可以累计加分，不封顶
2	研究任务 20%	经费数	10分	科技类：校外经费10万元以上，10分；校外经费10万元以下每万元计1分，校内经费每万元计0.5分; 可以累加，满分为10分。人文、社科类：校外经费5万元及以上，10分； 5万元以下每万元计2分；校内经费每万元计1分。本项目可以累计加分，不封顶
3	科研成果40%	著作数	10分	正式出版学术专著一部 10分；正式出版学术编著一部 8分；正式出版译著、教材一部 5分；本项目可以累计加分，不封顶
		人均论文数（有ISSN和CN刊号）	10 分	≥3 10 分 ≥2 7分 ≥1 3 分 ≤1 1分本项目可以累计加分，不封顶
		论文引用数	10 分	科技类：被SCI、EI等国际索引刊物摘录1篇计3分；国家一级权威刊物刊登1篇计2分；在中文核心期刊发表1篇计1分；人文社科类：被SSCI、A&HCI和新华文摘全文转载1篇 3分，国家一级权威刊物刊登1篇计2分；在本项中文核心期刊每篇计1分；本项目可以累计加分，不封顶
		鉴定成果数	10分	国家级鉴定1项或省级鉴定2项或市级鉴定3项计10分；省级鉴定1项，或市级鉴定2项，7分；市级鉴定1项，3分；本项目可以累计加分，不封顶
4	科研奖励 18%	获奖成果数	18分	国家级奖1项计10分省级奖1项计 5分市级奖1项计2分校级奖1项计1分本项目可以累计加分，不封顶。
5	科研队伍 10%	职称结构比例	4分	正教授占总人数比例≥0.2 或副教授占总人数比例≥0.5 4 分正教授占总人数比例≥0.1 或副教授占总人数比例≥0.25 2分
		学历结构比例	3分	博士、硕士占总人数比例≥0.3，3分；博士、硕士占总人数比例≥0.2，2分；博士、硕士占总人数比例≥0.1，1分；
		参与指导学生论文及学生参与本研究所的科研情况	3分	人均指导学生论文数≥1 3分；人均指导学生论文数≥0.5 2分；人均指导学生论文数＜0.5 1分；注：学生参与科研情况视为与论文数相关因素。

附件3： 2002年泉州师范学院研究所评估表

序号	一级指标	二级指标	评分标准	自评依据	自评分数
1	研究方向管理水平 12%	中长期科研发展规划及发展方向	五年以上科研发展规划发展方向 2分三年以上科研发展规划发展方向 1分
		对学科发展的意义	设定研究方向对本学科发展具有直接促进意义 2分；对学科发展有间接促进作用 1分
		对社会发展和经济建设的意义	有显著影响作用 2分；有间接影响作用 1分
		管理的政策适应水平	管理能力较强，对各项政策能较灵活地掌握 2分；管理能力一般或缺乏团队合作精神 1分
		管理制度的有效性	有明确的规章制度且有较好的约束力 2分；有规章制度但无有效的约束力 1分
		管理手段的现代化管理技能	管理手段现代化且管理技能熟练 2分；管理手段现代化但缺乏熟练的管理技能 1分
2	研究任务 20%	课题数	国家级1项，或省级2项，或市3项 10分；省级1项或市2项 7分；市级1项或校级5项 3分；只有校级课题，5项以下 1分本项目可以累计加分，不封顶
2	研究任务 20%	经费数	科技类：校外经费10万元以上，10分；校外经费10万元以下每万元计1分，校内经费每万元计0.5分; 可以累加，满分为10分。人文、社科类：校外经费5万元及以上，分； 5万元以下每万元计2分；校内经费每万元计1分。本项目可以累计加分，不封顶
3	科研成果 40%	著作数	正式出版学术专著一部 10分；正式出版学术编著一部 8分；正式出版译著、教材一部 5分；本项目可以累计加分，不封顶
		人均论文数有ISSN和CN刊号）	≥3 10 分 ≥2 7分 ≥1 3 分 ≤1 1分本项目可以累计加分，不封顶
		论文引用数	科技类：被SCI、EI等国际索引刊物摘录1篇计3分；国家一级权威刊物刊登1篇计2分；在中文核心期刊发表1篇计1分；人文社科类：被SSCI、A&HCI和新华文摘全文转载1篇 3分，国家一级权威刊物刊登1篇计2分；在本项中文核心期刊每篇计1分；本项目可以累计加分，不封顶
		鉴定成果数	国家级鉴定1项或省级鉴定2项或市级鉴定3项计10分；省级鉴定1项，或市级鉴定2项，7分；市级鉴定1项，3分；本项目可以累计加分，不封顶
4	科研奖励 18%	获奖成果数	国家级奖1项计10分省级奖1项计 5分市级奖1项计2分校级奖1项计1分本项目可以累计加分，不封顶。
5	科研队伍 10%	职称结构比例	正教授占总人数比例≥0.2 或副教授占总人数比例≥0.5 4 分正教授占总人数比例≥0.1 或副教授占总人数比例≥0.25 2分
5	科研队伍 10%	学历结构比例参与指导学生论文及学生参与本研究所的科研情况	博士、硕士占总人数比例≥0.3，3分；博士、硕士占总人数比例≥0.2，2分；博士、硕士占总人数比例≥0.1，1分；人均指导学生论文数≥1 3分；人均指导学生论文数≥0.5 2分；人均指导学生论文数＜0.5 1分；注：学生参与科研情况视为与论文数相关因素。