| 泉州师范学院美术与设计学院 美术学本科专业辅修培养方案 （2010年试行） 一、辅修培养目标及培养要求 1、辅修培养目标： 根据教育改革的需要，为充分利用学校教学资源，发挥学生学习潜力、优化学生知识结构，增强学生对社会多种需求的适应性和就业竞争能力，本辅修对象为非美术学本科专业的在校学生，目标是培养掌握美术学科专业实践和理论研究，促进应用型、复合型的人才，使其具有一定实践能力和创新能力的美术教学和教学研究的师资、教学研究人员及其他教育工作者。 2、辅修培养要求： 辅修专业主要学习美术教育方面专业理论和实践技能，形成良好的美术教师素养，获得从事美术教学的基本能力和一定的美术教育研究能力。 辅修专业的学生应具备以下几方面的知识和能力： （1）、具有美术学的理论知识和应用能力，其中包括良好的美术作品分析能力，基本的绘画理论知识和初步的运用技能，掌握基本的中外美术历史知识和美术概论知识，并能够利用这些知识和技能解决美术教学的基本问题。 （2）、具备良好的教师职业心理素质和从事美术教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握美术教育理论的基本知识，并初步形成美术教学实践能力，能够在中等学校组织美术课堂教学和课外美教活动。 （3）、了解美术教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的文化素养。 （4）、具备教师应有的语言表达能力和教学组织管理能力。 （5）、掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的科学研究能力，及利用现代化设备进行教学和科研的能力。 二、辅修年限与学分 1、第二专业：二年（美术学本科40学分） 2、第二学位：二年（文学学士45学分） 三、毕业与学位授予： 1、毕业要求：非美术学本科专业的学生在取得毕业资格的前提下，在规定的两年修业期限内，完成辅修专业教学计划所规定的课程和教学环节，并取得规定的40个学分，可获得泉州师范学院本科第二专业毕业证书。 2、学位授予：（1）非美术学本科专业的学生，在主修专业取得毕业资格并获得主修专业学士学位资格的前提下，在规定的两年修业期限内，完成辅修专业教学计划的全部课程、毕业论文（设计）以及其他教学环节，并取得规定的45个学分，且符合泉州师范学院学士学位授予条件，可以申请第二学士学位证书。 四、课程设置 1、主干学科：教育学 2、主要课程：美术教育学、艺术欣赏、油画、中国画等。 3、主要实践性教学环节：艺术实践、美术写生、论文写作、创作实践等。 4、各类课程结构比例 3、课程结构比例 各类课程模块学时、学分分布表
5、说明：专业课程分阶段授课，每周10或15课时。 五、辅修实践教学环节及毕业设计安排 1、非美术学类的辅修学生，若想获得第二学位（美术学学士学位），完成辅修教学计划的全部专业课程，并完成毕业论文(设计)，修满规定的学分，可申请第二学位（美术学学士学位）。 2、创作实践第2学期安排2周，第3学期安排6周。 3、专业艺术实践、考察第2、4学期各安排2周,在相关专业教师指导下进行课外实践并考核。 4、毕业论文（设计）第4学期安排6周，毕业创作第4学期安排8周。 5、课程设计（实践），创新活动，结合相合课程进行艺术实践活动。 六、各学年周数安排 各 学 年 周 数 安 排 表
七、各学期辅修教学计划表(附表)
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