| （一）领导班子建设： 1、党总支委员会制度健全、职责到位，团结协调； 2、党政职责及分工明确，班子成员团结协作，关系协调，形成合力，整体作用明显； 3、建立相应的会议制度、议事规则和决策等程序。 4、严格执行党员领导干部民主生活会制度，会前认真准备，会议主题明确，认真开展批评与自我批评，成效明显。 （二）政治核心作用和保证监督作用： 1、充分发挥党总支的政治核心作用，积极参与本单位重大问题的研究和决策。 2、保证监督党和国家的各项方针政策和学校各项决定的贯彻执行。 3、党总支在群众中威信高，凝聚力强，充分发挥思想政治工作对本单位工作的导向、动力和保证作用。 4、本单位中心工作成绩显著。 （三）政治理论学习： 1、积极组织学习党的路线、方针、政策，教职工、学生的政治学习制度健全，有严格的考勤制度； 2、坚持对教职工进行包括“邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色理论体系的思想政治教育。理论联系实际，效果良好； 3、建立健全中心组学习制度，学习有计划，有中心议题，学习效果好； 4、师生员工的思想政治素质不断提高。 （四）政治思想工作和学生德育工作： 1、定期了解和分析教职工思想动态，关心他们的工作、学习和生活。积极开展深入细致的思想政治工作。充分调动积极性，师生员工精神面貌好，各项工作顺利开展。 2、加强师德师风建设，“三育人”工作制度健全，措施落实，学生反映好。 3、抓好学生党团建设和骨干队伍建设，坚持社会实践活动，加强学生心理健康教育。 （五）党支部建设： 1、党总支每学期分析研究一次党支部工作，每季度至少督促检查党支部工作一次，并有针对性地进行分类指导； 2、及时调整设置党支部，支部委员会健全，认真履行职责，团结协调，能发挥整体作用。党支部战斗堡垒作用突出。 3、党支部坚持“三会一课”制度：支部党员大会每月不少于一次，每次活动有中心议题并有实效；党支部委员会每月至少召开一次；每学期至少上一次党课。 4、；认真抓好在大学生党员中培养学生党支部书记工作 5、创新党支部活动方式，积极组织开展形式活泼、内容充实、富有实效的“立项活动”。 6、支部有学期工作计划并认真执行落实；认真做好党支部工作各项会议记录，做到记录详细，情况属实。 7、支部党员主动按月交纳党费，支部每年向党员公布一次党费收缴情况。 8、认真做好党内统计工作和党员材料的归档和管理工作。 （六）发展党员工作： 1、严格按照发展党员工作“五制“，程序规范、手续完备、材料齐全，工作有指导、有检查。 2、发展党员工作计划、有落实，正确把握质量与数量的关系。 3、建立一批具有一定数量、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。对入党积极分子及时确定培养联系人，对入党申请人、入党积极分子的培养教育深入细致。 4、注意把握发展党员工作节奏，积极抓好在低年级学生中发展党员工作。 5、规范发展党员工作的有关程序，如执行“推优”制度、确定入党积极分子、确定培养联系人，对入党积极分子进行认真考察并及时记录在《入党积极分子考察表》。 6、重视预备党员的教育管理，每季度对预备党员进行一次考察并及时记录在《预备党员考察表》，新党员质量好。 7、对“入党申请人”、“入党积极分子”、“党员”等档案分门别类、规范管理，发展党员工作有专门的会议记录本。 （七）党员教育管理与干部队伍建设： 1、建立长效机制，加强党员先进性建设，关心党员的工作、学习、生活，并解决实际困难。 2、党员教育有计划，有落实、有总结。 3、坚持民主评议党员制度，准备充分，评议认真，妥善处置不合格党员。 4、党员教育有方法、有措施，工作成效明显，党员在教育、教学、科研、管理服务等工作中发挥先锋模范作用突出。 5、成立分党校，有一套工作制度、一支师资队伍，每学期开展有关培训工作。 6、党员管理针对性强，及时采取有效措施，解决新形势下出现的新问题。 7、积极配合党委做好中层干部、科级干部的配备、选拔和考核工作；有一支较好的专兼职的党务和政工队伍。 （八）群众组织和统战工作： 1、领导工会、共青团、学生会等群众组织，充分发挥他们密切联系群众的桥梁和纽带作用，积极支持他们围绕本单位中心工作，依照各自的章程独立自主地开展工作，每学期研究一次工会、共青团、学生会的重大问题； 2、认真学习研究新时期统战理论，落实党的各项政策，定期研究认真做好统战工作。 附件二： 中共泉州师院党总支考评标准表 | 评 估项 目 | 项目要求 | 评估得分 | | A | B | C | D | | 一、 领导 班子 建设 | 1、党总支委员会制度健全，职责到位，团结协调。（4分） 2、党政职责及分工明确，班子成员团结协作，关系协调，形成合力，整体作用明显。（5分） 3、建立相应的会议制度，议事规则和决策程序。（6分） 4、严格执行党员领导干部民主生活会制度，会前认真准备，会议主题明确，认真开展批评与自我批评，成效明显。（4分） | (19- 16) | (15 -13) | (12 -10) | (10 以下) | | 二、 政治 核心 作用 和保 证监 督作 用 | 1、充分发挥党总支的政治核心作用， 积极参与本单位重大问题的研究和决策。（5分） 2、保证监督党和国家的各项方针政策和学校各项决定的贯彻执行。（4分） 3、党总支在群众中威信高，凝聚力强，充分发挥思想政治工作对单位工作的导向、动力和保证作用。（4分） 4、，本单位中心工作成绩显著。（5分） | (18- 16) | (15 -13) | (12 -10) | (10 以下) | | 三、 政治 理论 学习 | 1、积极组织学习党的路线、方针、政策，教职工、学生的政治学习制度健全，有严格的考勤制度（5分） 2、坚持对教职工进行包括“邓小平理论|、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色理论体系的思想政治教育。理论联系实际，效果良好。（5分） 3、建立健全中心组学习制度，学习有计划，有中心议题，学习效果好。（6分） 4、师生员工的思想政治素质不断提高。（4分） | (20- 18) | (17 -14) | (13 -10) | (10 以下) | | 评 估项 目 | 项目要求 | 评估得分 | | A | B | C | D | | 四、 政治 思想 工作 和学生 德育 工作 | 1、定期了解和分析教职工思想动态，关心他们的工作、学习和生活。积极开展深入细致的思想政治工作。充分调动积极性，师生员工精神面貌好，各项工作顺利开展。（5分） 2、加强师德师风建设，“三育人”工作制度健全，措施落实，学生反映好。（4分） 3、抓好学生党团建设和骨干队伍建设，坚持社会实践活动，加强学生心理健康教育。（4分） | （13 -11） | （10 -8） | （7 -6） | （6.0 以下） | | 五、 党支 部建 设 | 1、党总支每学期分析研究一次党支部工作，每季度至少督促检查党支部工作一次，并有针对性地进行分类指导。（6分） 2、及时调整设置党支部，支部委员会健全，认真履行职责，团结协调，能发挥整体作用。党支部战斗堡垒作用突出。（5分） 3、支部坚持“三会一课”制度：支部党员大会每月不少于一次，每次活动有中心议题并有实效；党支部委员会每月至少召开一次；每学期至少上一次党课。（6分） 4、认真抓好在大学生党员中培养学生党支部书记工作。（3分） 5、创新党支部活动方式，积极组织开展形式活泼、内容充实、富有实效的“立项活动”，成效明显。（7分） | （44 -40） | （39 -36） | （35 -32） | （31 以下） | | 评 估项 目 | 项目要求 | 评估得分 | | A | B | C | D | | 同上 | 6、支部有学期工作计划并认真执行落实；认真做好党支部工作各项会议记录，做到记录详细，情况属实。（7分） 7、支部党员主动按月交纳党费，支部每年向党员公布一次党费收缴情况。（5分） 8、认真做好党内统计工作和党员材料的归档和管理工作。（５分） | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | | 六、 发展 党员 工作 | 1、严格按照发展党员工作“五制“，程序规范、手续完备、材料齐全，工作有指导、有检查。（8分） 2、发展党员工作计划、有落实，正确把握质量与数量的关系。（6分） 3、建立一批具有一定数量、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。对入党积极分子及时确定培养联系人，对入党申请人、入党积极分子的培养教育深入细致。（5分） 4、注意把握发展党员工作节奏，积极抓好在低年级学生中发展党员工作。（5分） 5、规范发展党员工作的有关程序，如执行“推优”制度、确定入党积极分子、确定培养联系人，对入党积极分子进行认真考察并及时记录在《入党积极分子考察表》。（7分） 6、重视预备党员的教育管理，每季度对预备党员进行一次考察并及时记录在《预备党员考察表》，新党员质量好。（7分） 7、对“入党申请人”、“入党积极分子”、“党员”等档案分门别类、规范管理，发展党员工作有专门的会议记录本。（6分） | （44 -40） | （39 -36） | （35 -32） | （31 以下） | | 评 估项 目 | 项目要求 | 评估得分 | | A | B | C | D | | 七、 党员 教育 管理 与干 部队 伍建 设 | 1、建立长效机制，加强党员先进性建设，关心党员的工作、学习、生活，并解决实际困难。（6分） 2、党员教育有计划，有落实、有总结。（4分） 3，坚持民主评议党员制度，准备充分，评议认真，妥善处置不合格党员。（4分） 4、党员教育有方法、有措施，工作成效明显，党员在教育、教学、科研、管理服务等工作中发挥先锋模范作用突出。（5分） 5、成立分党校，有一套工作制度、一支师资队伍，每学期开展有关培训工作。（5分） 6、党员管理针对性强，及时采取有效措施，解决新形势下出现的新问题（4分） 7、积极配合党委做好中层干部、科级干部的配备、选拔和考核工作；有一支较好专兼职的党务和政工队伍。（4分） | （32 -29） | （28 -25） | （24 -21） | （20 以下） | | 八、 群众 组织 和统 战工 作 | 1、领导工会、共青团、学生会等群众组织，充分发挥他们密切联系群众的桥梁和纽带作用，积极支持他们围绕党委和学校的中心工作，依据各自的章程独立自主的开展工作，每学期研究一次工会，共青团，学生会的重大问题。（5分） 2、认真学习研究新时期统战理论，落实党的各项政策，定期研究认真做好统战工作。（5分） | （10 -9.0） | （8.9 -7.5） | （7.4 -6.0） | （6.0 以下） | | 