11月15日下午，福建师范大学连榕教授、博导应校教师发展中心邀请，在孙中山纪念堂第二学术报告厅为我校和泉州经贸学院等院校教师，作了《学与教的心理学分析》的专题讲座。
连榕教授以最前沿的心理学信息入题，紧扣“学与教的心理”，介绍了著名心理学家卡特尔的“流体智力”与“晶体智力”等心理现象，深刻阐述“百年来影响教学实践的学习观”、“学生的学习心理”以及“教师的成长心理”等问题，强调：教师要主动了解学生需求，加强课堂教学的建构，给予学生成功的体验；教师在工作和生活中要善于应对，以积极的心态接受该接受的，做自己能做的。讲座内容丰富，旁征博引，有理论、有实践，对教师的教学大有裨益。
连榕教授是福建师范大学教育学院院长、博士生导师、发展与教育心理学博士点带头人，省“发展与教育心理学”重点学科带头人，省“百千万人才”入选者，“教育心理学”省级精品课程带头人，省心理学会理事长、行为科学学会副会长，中国心理学会教育心理学专业委员会委员。主持教育部、科技部多项科研课题，主编、参编著作、教材16部，发表学术论文80多篇。
（教师发展中心）
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