为促进音乐治疗学科建设及拓宽学生就业方向，6月19日，邵华副院长带队实地考察武汉音乐学院和武汉儿童医院。应用心理学系主任林永乐、艺术教育中心副主任陈佳、音乐治疗专业老师邹宏敏参加本次考察活动。

6月19日上午，考察团队与武汉音乐学院音乐教育学院党委书记常士俊、副院长张霞、副书记周岭及音乐治疗专业教师进行深入交流。双方对各自音乐治疗人才培养现状及特色进行了介绍，并就音乐治疗领域科研和教学相关问题展开了深入讨论及经验交流。音乐教育学院党委书记常士俊对教育科学学院创办音乐治疗学科及研究生培养表示赞赏，认为这是一个很有前景的学科专业，值得重点培育建设，他建议，在现有学科交叉的基础上可进一步结合特殊教育、南音等学科优势，走“特色＋特色”的差异化发展之路。双方均表示，希望未来能够在学术交流、师生互访、教学改革、科学研究、团队建设等方面保持密切交流与合作。

随后，考察团队参观武汉音乐学院音乐治疗教学室、脑神经实验室、音乐治疗实验中心等场所并就某些科研热点问题交换了意见。

为进一步了解音乐治疗临床实践，深入贯彻落实“访企拓岗促就业”专项行动精神，6月19日下午，考察团队赴武汉儿童医院开展交流活动。首先参观走访孤独症康复治疗中心并观摩孤独症儿童音乐活动课。

随后，考察团队与武汉儿童医院儿保科科主任陈忠、科室主任李瑞珍、西院区儿保科室副主任张传杰、护士长孙玲丽及音乐治疗师王璐展开交流。陈忠主任着重介绍了孤独症儿童康复训练工作的意义及未来发展规划，尤其对音乐治疗、康复治疗、特殊教育等领域人才需求较大。李瑞珍主任介绍了当前儿保科孤独症儿童康复治疗中心的历史发展和现状。音乐治疗师王璐介绍了针对孤独症儿童的音乐活动内容、实际成效。邵华副院长介绍了教育科学学院学科建设和各专业人才培养情况，特别是具有学科交叉特点的音乐治疗硕士点建设及特殊教育专业的优势和特色，均与武汉儿童医院未来发展人才需求有较高契合度。陈忠主任等人对教育科学学院相关专业的发展前景给予极高肯定，并表示欢迎教育科学学院音乐治疗及特殊教育、应用心理学专业学生前往实习实践。此次走访考察开拓了医校合作新渠道。