10月24日，教育科学学院在特教大楼b108教室开展2018年福建省百场科普报告进校园活动讲座。本次活动邀请了泉州师范学院附属小学的全国优秀教师、泉州师范学院兼职教授李志忠担任主讲人，教育科学学院小学教育专业部分教师及2016级小学教育专业学生参加讲座。

    李志忠就中小学创新现状及创新意义做了总的讲述。他在对中小学创新现状进行分析时，明确了创新必须具备新颖性、实用性及科学性的三个要求，并通过两个实例对这三个要求进行了深度阐释。李志忠根据多年的探索研究，总结出了“主体附加法、自身组合创造法、创新改变创造法、移植创造法、大胆联想创造法”等十二种创新思维方法。在讲解时，他结合在场学生的专业方向和未来发展趋势，重点讲授了主体附加法，同时用实例对其他创新思维方法进行了简要阐述。李志忠把一些在发明大赛中获奖的创新作品拿到现场讲解并进行演示，与学生们进行了积极地互动，并演示了黑板擦集中处理粉笔灰和矿泉水瓶变成望远镜等创新作品，以此引导学生打破思维定势，敢于大胆创新。

    李志忠强调，创新并不是大发明，人人可创新，处处可创新，在场学生作为未来的教师，要有奉献精神和坚持不懈的态度，做生活中的有心人。

（记者 黄玲芳）

 李志忠就中小学创新现状及创新意义做了总的讲述

  同学们好奇地观察创新作品