建设新泉州，“番薯创客”来助梦记——记教科院“番薯创客空间”成员协助机器人竞赛圆满完成
发布时间 ：2016-04-19 浏览：79
本报讯 (记者 杜茹婷) 为实现泉州“十三五”发展新目标及新定位，即建设“五大泉州”目标，培育创新型人才大军迫在眉睫，各类创新竞赛备受青睐。4月10日，泉州首届青少年机器人竞赛在泉州科技馆一楼展厅开展。我院“番薯创客空间”成员潘耿垄等十名同学作为裁判助理协助此次大赛成功举行。
我院为响应教育部“有效利用信息技术推进创造性建设和探索新型教育模式”的号召，成立“番薯创客空间”，积极开展创客教育，推广创客文化。在此次机器人大赛中，我院“番薯创客空间”成员作为竞赛裁判助理，积极投入到青少年机器人大赛的服务中。
4月9日，“番薯创客空间”的10名成员作为裁判助理参与了大赛的前期准备大会，在会上他们详细了解了大赛的评判标以及领取了各个队伍的比赛资料，为4月10日的正式开赛做了充足的准备。
我院为响应教育部“有效利用信息技术推进创造性建设和探索新型教育模式”的号召，成立“番薯创客空间”，积极开展创客教育，推广创客文化。在此次机器人大赛中，我院“番薯创客空间”成员作为竞赛裁判助理，积极投入到青少年机器人大赛的服务中。
4月9日，“番薯创客空间”的10名成员作为裁判助理参与了大赛的前期准备大会，在会上他们详细了解了大赛的评判标以及领取了各个队伍的比赛资料，为4月10日的正式开赛做了充足的准备。
4月10日，围绕“放飞梦想，快乐成长”主题的机器人大赛正式拉开帷幕，本次竞赛共设综合技能大赛、机器人创意比赛、机器人足球比赛、FLL工程挑战赛以及VEXI工程挑战赛五个竞赛项目。有全市115支队伍共326名中小学生参与此次角逐。在各项竞赛的机器人检录、搭建、编程试调等环节如火如荼进行的同时，我院“番薯创客空间”成员在一旁协助裁判计分和记时间，严格按照评判标准，积极维护现场秩序，使得各个环节紧紧相扣，有条不紊地进行下去，为大赛的顺利进行到了重要作用。
作为参与此次大赛的“番薯创客空间”成员之一的潘耿垄表示，同学们应该多走出校园，参加活动，提高自身的动手实践能力，以适应当下的技术型社会，成为新型人才。
作为参与此次大赛的“番薯创客空间”成员之一的潘耿垄表示，同学们应该多走出校园，参加活动，提高自身的动手实践能力，以适应当下的技术型社会，成为新型人才。
“番薯创客空间”成员作为竞赛裁判助理，为参赛队伍服务
“番薯创客空间”成员合影留念